SEMANA DE 14 À 17 DE ABRIL DE 2025

 

SEMANA DE  14 A 17  DE ABRIL   DE   2025

EDUCAÇÃO INFANTIL 

 ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

(EI03CG04) ADOTAR HÁBITOS DE AUTOCUIDADO RELACIONADOS À HIGIENE, ALIMENTAÇÃO, CONFORTO E APARÊNCIA. 

👉  EXPLORAR, DE FORMA LÚDICA E INTERATIVA, AS ORIGENS DOS ALIMENTOS QUE CONSUMIMOS,
ACOMPANHANDO O PROCESSO DESDE A PRODUÇÃO ATÉ O MOMENTO DO CONSUMO, COM
DESTAQUE PARA OS BENEFÍCIOS DE UMA ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA.

👉VÍDEO: INTRODUÇÃO 

👉ATIVIDADE PLUGADA:

👉ATIVIDADE DESPLUGADA:

AMARELINHA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

1º ANO,  2º ANO E 3º ANO

1º ano-  CONCEITUAÇÃO ALGORITMOS- (EF01CO03) REORGANIZAR E CRIAR SEQUÊNCIAS DE PASSOS EM MEIOS FÍSICOS OU DIGITAIS,

RELACIONANDO ESSAS SEQUÊNCIAS PALAVRA ALGORITMOS’.

2º ano - ALGORITMOS REPETIÇÕES SIMPLES-- (EF02CO02)CRIAR E SIMULAR ALGORITMOS REPRESENTADOS EM LINGUAGEM ORAL, ESCRITA

PICTOGRÁFICA,CONSTRUÍDOS COMO SEQUÊNCIAS COM REPETIÇÕES SIMPLES (ITERAÇÕES DEFINIDAS)

COM BASE EM INSTRUÇÕES PREESTABELECIDAS CRIADAS, ANALISANDO COMO APRECIAÇÃO DA

INSTRUÇÃO IMPACTA NA EXECUÇÃO DE ALGORITMO.

3ºano- ALGORITMOS COM REPETIÇÃO CONDICIONAIS SIMPLES-

(EF03CO02) CRIAR E SIMULAR ALGORITMOS REPRESENTADOS LINGUAGEM ORAL,ESCRITA OU PICTOGRÁFICA,

QUE INCLUEM SEQUÊNCIAS REPETIÇÕES SIMPLES COM CONDIÇÃO (ITERAÇÕES INDEFINIDAS),

PARA RESOLVER PROBLEMAS DE FORMA INDEPENDENTE EM COLABORAÇÃO.

INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO- PROGRAMANDO COM O COELHO- CONCEITOS FUNDAMENTAIS

DA PROGRAMAÇÃO DE MODO DIVERTIDO E LÚDICO.

JÁ QUE ESTAMOS NA SEMANA DA PÁSCOA VAMOS PROGRAMAR O COELHO PARA PEGAR AS

CENOURAS?

🖥️ VOCÊ DEVE ENCAIXAR BLOCOS EM LINHA DE CÓDIGOS E COMANDOS LOCALIZADOS EMBAIXO

DA CENA, E O COELHO VAI SE MOVIMENTAR NA ORDEM EM QUE ELES FORAM ENCAIXADAS.

CLIQUE NA IMAGEM E ASSISTA A PARTIR DE 1:18

 

      4º ANO E 5º ANO

4º ANO-  ALGORITMOS COM REPETIÇÃO SIMPLES E ANINHADAS-  (EF04CO03) CRIAR E SIMULAR ALGORITMOS REPRESENTADOS EM LINGUAGEM ORAL, ESCRITA OU PICTOGRÁFICA, QUE INCLUAM SEQUÊNCIAS E REPETIÇÕES SIMPLES E ANINHADAS (ITERAÇÕES DEFINIDAS E INDEFINIDAS), PARA RESOLVER PROBLEMAS DE FORMA INDEPENDENTE E EM COLABORAÇÃO

5º ANO- ALGORITMOS COM SELEÇÃO CONDICIONAL-  (EF05CO04) CRIAR E SIMULAR ALGORITMOS REPRESENTADOS EM LINGUAGEM ORAL, ESCRITA OU PICTOGRÁFICA, QUE INCLUAM SEQUÊNCIAS, REPETIÇÕES E SELEÇÕES CONDICIONAIS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE FORMA INDEPENDENTE E EM COLABORAÇÃO.

👉INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO- PROGRAMANDO COM MARCO E SOPHIA- 

CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA PROGRAMAÇÃO DE MODO DIVERTIDO E LÚDICO.

CLIQUE NA IMAGEM: